淮北市教育局-ag凯发平台

2022年度，我市职业与成人教育工作在省教育厅的指导下，市委、市政府的正确领导和大力支持下，在市教育局党组的强力引领下，各项工作有创新、上台阶、快发展，实现了职业学校办学水平、教学改革、人才培养质量的整体提升，为完成整个“十四五”规划奠定了坚实的基础。

    市委市政府高度重视职业教育，多次召开会议和实地调研，讨论研究职业教育创新发展工作。今年以来，市委教育工作领导小组、教育局等相关部门先后出台《淮北市推动现代职业教育高质量发展 打造产业人才聚集高地实施方案》《开展职业学校办学水平评价，建立评价结果公开机制项目建设实施方案》《关于印发淮北市职业学校学生实习管理规定实施工作方案的通知》《关于做好2022年淮北市中等职业学校招生和职业院校培训工作的通知》《关于做好 2022 年中等职业学校达标示范建设暨办学水平评估工作的通知》《关于淮北市职业教育创新发展试验区项目中期评估工作方案》等六个文件，积极推进中职教育高质量发展，着力打造皖北职教品牌，创新发展试验区20个建设项目评估稳步实施，职业学校办学水平评价项目阶段性评估荣获省委教育工作领导小组优秀等次，中职教育服务淮北产业发展能力持续增强。

    深化产教融合，促进校企合作，积极搭建校企对接平台。健全职业院校学生实习就业计划清单，摸排企业实习就业岗位需求清单，建立校企对接常态化工作机制，开展企业进校、学校进企、企业高技人才进校送教、职业院校教师进企送学“双进双送”活动，促进校企有效合作产教深度融合。3月17日，市教育局联合市人社局、市经信局开展校企“面对面”对接签约活动，市委书记亲自“挂帅”，落实职业院校“专业对接企业 、院校对接园区”，着力解决在淮企业技能人才需求问题。出台《关于进一步支持高校和职业院校学生在淮实习就业的实施意见》，积极推进校企深度合作、产教融合、协同育人，吸引更多高素质技能人才在淮北就业创业，进一步夯实城市转型发展建设人才支撑技能保障。

三、暖民心行动扎实开展

深入贯彻省、市“暖民心行动方案”，落实市教育局等五部门联合出台《关于推进老年教育高质量发展的实施方案》《关于加快推进老年大学（学校）建设的通知》等文件，精准推进我市“老有所学”行动工作。2022年，我市目标任务为新增学习目标任务0.85万人，参与学习教育活动的老年人总数目标任务4.81万人，截至目前，投入资金1000多万元，建设430个老年大学、学校、教学点，新增1.86万学习人员，经常参与学习教育活动的老年人达到5.6万人，分别完成目标任务的219%和118%。淮北相城老年大学先后被评为长三角地区老年教育特色品牌项目和全国示范老年大学。

四、教学教科研成绩优秀

落实“三教改革”，健全教材管理机制，组织开展“三优”评比活动及教育教学技能大赛，以赛促教，提升教师教育教学及科研水平，促进创新团队建设。2022年，省级教学成果奖荣获特等奖1个、一等奖1个、二等奖2个；省级教师教学能力比赛， 4个团队荣获二等奖，12个团队获三等奖；省级班主任业务能力大赛，荣获二等奖2个、三等奖1个；省级三优评比活动，荣获一等奖7个、二等奖12个、三等奖10个；《汽车车身修复与涂装技术》、《电力拖动与plc》在线课程获评国家在线精品课程；

五、德育工作深入推进

深化中职学校“三全育人”综合改革，加强班风、学风、校风建设，提高学生管理和德育工作水平，提升班主任队伍专业化建设水平。2022年淮北工业与艺术学校、濉溪职业技术学校入选安徽省中等职业学校“三全育人”典型学校培育建设名单，淮北工业与艺术学校学前教育系、信息工程系入选“三全育人”典型学部拟培育建设名单。淮北工业与艺术学校翟双红班主任工作室、濉溪职业技术学校李丽娜班主任工作室入选安徽省中等职业学校名班主任工作室培育建设名单。

六、达标示范取得突破

以达标示范建设为契机，进一步深化三教改革、整合办学资源，不断提高中职教育办学水平和人才培养质量，坚持“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”方针，完成整改销号不达标学校4所，淮北煤炭管理干部中等专业学校并入淮北煤电技师学院，烈山区中等专业学校并入淮北工业与艺术学校，撤销杜集区中等专业学校，投入约3.5亿元，推进淮北卫生学校新校区改善办学条件、购置实习实训设备及图书，所有整改工作在2022 年8月底已全部完成。省级示范中职学校建设取得突破，淮北工业与艺术学校、淮北卫生学校分别获评省级中等职业教育过a、b类示范学校。濉溪县职业技术学校、淮北卫生学校、 树人中等专业学校正积极申报新一轮a、b类示范校评估，目前各校申报材料已完成校级初审，12月份开展市级评估并报送省教育厅。

七、“岗课赛证”深化融通

结合工作岗位、技能大赛和职业技能等级证书标准要求，持续加强“双师型”教师建设，深化融通专业课程体系建设。2022年，市教育局通过引进第三方培训方式，交通运输、装备制造类27名教师，异地开展为期1个月的企业挂职实践培训。配合人事科积极开展淮北市中职学校37名 “双师型”教师认定工作，为淮北市中等职业学校“双师型”教师，专任教师中“双师型”教师比例逐年提升。淮北工业与艺术学校、淮北卫生学校、濉溪职业技术学校、烈山中等专业学校等四所职业学校，成功申报32个专业1905名学生参加“1 x”证书制度试点培训工作，完成率位居全省前列。

八、国赛成绩全省领跑

以赛促教、以赛促学，推进我市中等职业教育提质培优、增值赋能。2022年淮北工业与艺术学校成功举办全国职业院校技能大赛“通信与控制系统集成与维护”项目竞赛，三支代表队代表安徽省参加全国职业院校技能大赛，“通信与控制系统集成与维护”团队荣获一等奖，“电梯维修保养”团队荣获二等奖，“分布式光伏系统的装调与运维” 团队荣获三等奖，以参赛队伍全部获奖，总体成绩继续保持较高水平的优异表现交出一份满意答卷，彰显了淮北中等职业教育的办学实力和师生良好的技能水平。

    九、终身学习谱写新篇

     全民终身学习活动周“百姓学习之星”“终身学习品牌项目”遴选工作中取得突出成绩。2人获评安徽省百姓学习之星，4个品牌获评安徽省终身学习品牌项目，杜集区假日阳光家庭农场“刘平”获评全国百姓学习之星，锦华苑社区老年大学的“书香锦华育银龄”被评为全国“终身学习品牌项目”；“灯谜”“有声语言表达”“茶文化传承”分别获评教育部社区教育“能者为师”特色课程和实践创新项目；钟源阁红色文化博物馆入选长三角地区社区教育品牌项目以及长三角市民终身学习体验基地；受表彰人数和入选项目连续两年位列全省首位。

十、扎实推进招生就业、实习培训

积极引导初中毕业生积极接受中等职业教育，印制中职院校报考指南1万份，开展“职业教育进课堂”宣传活动， 18个宣讲小组奔赴全市72所初中学校，大力宣传职业教育特色学习、创业成才和助学就业等政策。 2022年我市中等职业学校计划招生10390人，实际招生8732人，完成计划数的84.04%，就读外地市中职学校841人，普通高中学校实际招生14075人，职普比例为40.5%，低于考核标准6.5个百分点，原因为职普实际招生计划及比例差距2220人。2022年各中职院校毕业生5835人，升学5655人，就业率达96.92%，其中本地就业997人，本地户籍820人，本市户籍占本地就业率达82.25。配合市人社局等部门，积极面向企业职工、新型职业农民、退役军人、社区居民等，完成各类职业技能培训约4.5人次培训任务。落实《职业学校学生实习管理规定》，严格按照专业人才培养方案制定实习计划和管理办法，实习学生、学校、实习单位签定三方协议，全市5所中职学校实习学生共2456人，其中省内实习人数1460人，省外实习人数827人。

十一、扎实推进长三角一体化发展

深入推进教育领域结对帮扶和交流合作，签订《徐州市教育局 淮北市教育局结对帮扶框架协议》，推进两地建立长期帮扶合作机制，2022年，邀请浙江杭州、江苏南通、江苏徐州名优教师，组织开展的音体美、幼儿园园长、教师培训；深度参加淮海经济区职业院校协同发展，淮北技师学院和徐州技师学院结成友好帮扶学校，与江苏省徐州技师学院、江苏省经贸技师学院等十所院校组成联盟；不断深化“长三角地区”校企合作，淮北工业与艺术学校加入“长三角旅游职业教育联盟”。  

二、2023年主要工作要点

全面贯彻党的二十大精神，落实习近平总书记关于职业教育工作的重要指示，以立德树人为根本任务，围绕《淮北市推动现代职业教育高质量发展 打造产业人才聚集高地实施方案》，坚持创示范、抓共建、建体系、优服务、促发展的工作思路，实施中职教育提质培优和试验区项目行动计划，推进达标示范建设，深化三全育人、三教改革，加快完善现代职业教育体系，增强职业教育适应性，为美好淮北建设提供高素质技术技能人才支撑。

    1.全面贯彻党的教育方针，践行立德树人使命。开足开齐开好思政课程，发挥课程思政铸魂育人主渠道作用。打造思政课教师创新团队、思政课示范课堂，遴选课程思政经典案例。实施德智体美劳“五大行动”，督导各校以实习实训为主要载体开展劳动教育。

2.推进“三全”育人和“三教”改革。加强“三全”育人培育学校、名班主任培育工作室和教学名师队伍培育建设。严格落实专业教学标准和岗位实习标准，指导中职学校开发特色活页式、工作手册式新形态校本教材。对接职业标准和工作流程，探索完善项目化、一体化、模块化教学方式，推动中职学校课程课堂改革。组织开展 “三优”评比活动。按照规定选用三科国家统编教材。

3.落实《淮北市推动现代职业教育高质量发展 打造产业人才聚集高地实施方案》。发挥市委教育工作领导小组和职业教育工作联席会议制度作用，明确工作任务和阶段目标清单，协调督促各县区、有关部门落实共建职责，确保重点工作序时完成。

4. 持续实施“老有所学”暖民心行动。按照“增加资金投入、扩大资源供给、夯实基层基础、增加公益普惠、加强宣传引导”的工作原则，推动老年教育资源向基层延伸，扩大老年教育办学规模。依托安徽老年远程教育网，推动淮北开放大学老年教育网络学习平台和资源中心优化升级，让更多老年人享受老年教育优质资源。

5.大力推进分类达标示范建设。努力改善评估校教学场地、师资队伍、实训设备等办学条件，推进淮北卫生学校、濉溪职业技术学校和淮北市树人中等专业学校通过ab类示范建设评估，培育3-5个优质专业和实训基地，提升办学水平。

    6.推进创新发展实验区和提质培优项目建设。注重跟踪管理和绩效评价，指导项目建设学校强化组织领导、优化条件供给，进一步完善建设方案，细化建设目标、建设内容、进度安排、预期成果、支持保障措施、年度经费安排等，精心做好项目实施工作。以项目建设提升师生信息化素养，深化虚拟仿真实训基地和智慧校园建设。

7. 优化校企合作，深化产教融合。继续开展职业院校进园区、进企业活动，调整优化专业结构，扩大“五群十链”相关产业人才培养规模。配合相关部门开展校企对接活动，协助规模企业申报省级产教融合型企业和实训基地，加强四个职教集团建设，遴选校企合作典型案例。推动融入长三角、淮海经济区一体化高质量发展。探索建设校中厂、厂中校合作机制。

    8.培育遴选中国特色学徒制试点学校。推广中国特色学徒制试点经验，按照 “四象”（学校象工厂、教室象车间、老师象师傅、学生象徒弟）、“四在”（把课程上在车间里、把作业写在产品上、把知识长在技能中、把质量体现在就业上）、“四接”（专业设置对接产业需求，课程内容对接职业标准，教学过程对接生产过程，毕业证书对接职业资格证书）示范要求，培育示范校夯实技能基础，提高技能素质。

    9.规范招生实习管理。开展办学资质清查，规范学籍管理，严格省外招生计划、招生宣传报审制度，扩大周边地市和五年制招生数量，科学制定高中阶段招生计划，合理确定初中应届毕业生就读中等职业学校比例，落实《职业学校学生实习管理》常态化报备制度。鼓励引导职业院校学生积极留皖留淮实习创业就业。

    10.稳步扩大1 x证书制度试点工作。组织学校骨干专业全部参与试点工作，在项目资金上予以支持，落实相关教师激励政策。推动 x 证书有机融入专业人才培养方案，提高培训率、参考率和考证通过率。促进书证融通、学生成长和高质量就业。

    11.拓展社区教育和成人教育，推进全民终身学习。积极融入长三角地区社区教育一体化发展，办好 2023 年全民终身学习活动周。持续组织开展社区教育“能者为师”“百姓学习之星”“终身学习品牌”“社区学习团队”“全民终身学习体验基地”等项目遴选活动，稳步推进学习型城市建设申报。指导职业院校配合市人社局等部门，开展面向在校学生和社会成员开展各级各类职业培训，按照在校生数 2 倍的规定，推进职业培训提质增量。做好高等学历继续教育年度检查。

    12.办好职业教育三大赛事。坚持以赛促教、以赛促学、以赛促改，积极组织开展职业院校师生技能大赛、班主任能力比赛、创业创新（职业规划）大赛，完善大赛规程，优化赛项设置，以大赛引领教育教学和技能型人才培养改革。   

    13.加大宣传力度。完善市县（区）校三级宣传网络，落实国家和省有关二十大宣传主题，会同主流媒体开展主题宣传教育活动；指导各校开展劳模、工匠大师进校园活动；办好职业教育活动周；做好信息和舆情应对工作。

    14.强化统筹协调，形成工作合力。配合有关部门开展职教园区二期建设及资源整合工作。

    15.加强督导校核，激活发展动力。将达标示范、提质培优等重点工作，纳入县区政府履行教育职责督导考核，纳入学校目标管理绩效考核。完善办学质量评价、教学诊断与改进机制，完善常态化人才培养工作状态数据采集工作，继续实施职业教育质量年度报告编制发布制度。